Patricia Fernandez, étudiante senior en études mondiales et majeure espagnole, est assise près de la baie de Cadix en Espagne lors d’une visite à sa famille d’accueil en octobre 2019. | PATRICIA FERNANDEZ / COURTOISIE

En grandissant, les livres préférés de Patricia Fernández étaient remplis d’aventures dans différents mondes, l’aidant à réaliser sa passion pour les voyages et l’expérience de différentes cultures.

Après l’obtention de son diplôme, Fernández, un étudiant senior en études mondiales et spécialisation en espagnol, partira à Salamanque, en Espagne, en septembre avec une bourse pour démarrer un programme de master international appelé Erasmus LaGlobe. Fernández étudiera les liens entre l’Europe et l’Amérique latine pendant deux ans, en suivant des cours d’espagnol, d’anglais et de français à Salamanque; Stockholm, Suisse; et Paris, France.

«C’est mon rêve», dit-il. « L’année écoulée a probablement été très difficile pour beaucoup de gens et aussi pour moi, donc je me sens comme une partie de la lumière au bout du tunnel, sachant que je peux encore faire quelque chose qui m’intéresse vraiment. « 

Pour sa thèse, Fernández envisage d’étudier comment la culture hip-hop est affichée dans les zones mal desservies de Paris, en France, et à Sao Paulo, au Brésil. Il est inspiré de son stage à Sao Paulo avec Projeto Casulo, une organisation communautaire qui a enseigné le hip-hop, les graffitis et la danse.

Après des études à Sao Paulo et à Paris, Fernández a vu des schémas entre la conception de la ville et les environs, ce qui la rendait curieuse des autres liens qu’entretiennent les villes, en particulier dans les banlieues qui sont souvent encadrées de manière négative.

« Même si ce sont des pays très différents, dans des régions très différentes du monde également, ils ont le même modèle dans la façon dont leurs villes se présentent, le type d’expressions spatiales et culturelles qui se produisent dans leurs banlieues », a-t-il déclaré. Additionnel.

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Vous passerez vos trois premiers semestres à apprendre la théorie dans des études interdisciplinaires, telles que la sociologie et les sciences politiques dans différentes cultures, et à travailler également sur votre thèse de maîtrise tout au long du programme. Son dernier semestre consistera en un travail de terrain en Amérique latine et Fernández espère être au Brésil, a-t-il déclaré.

Fernández est cubano-américaine et a grandi en apprenant l’espagnol, mais étudier l’espagnol à Temple l’a aidée à renouer avec lui grâce au programme Semester of Latin American Studies, un semestre intensif d’espagnol avec un voyage de trois semaines en Équateur, a-t-elle déclaré.

Elle a appris la plupart de ses compétences en français tout en étudiant à Paris pendant sa première année grâce à un programme de langue intensif, a ajouté Fernández.

Lorsque Fernández a découvert Erasmus LaGlobe au cours de sa deuxième année, elle était ravie de mélanger son intérêt pour les études latino-américaines et européennes et son amour des langues.

«Je lis à propos de ce programme et je dis, c’est presque comme si quelqu’un me connaissait et puis je l’ai aimé, ils sont partis et je l’ai aimé, ils ont conçu un programme de maîtrise et ils ne me l’ont pas dit», a-t-il déclaré.

Ses cours à Salamanque se dérouleront en face à face, avec distanciation sociale et masquage, bien que le programme n’ait pas publié les directives officielles du COVID-19, a déclaré Fernández.

Pour les voyages internationaux, les personnes entièrement vaccinées doivent passer un test COVID-19 trois à cinq jours après le voyage. Si les personnes ne sont pas vaccinées, elles doivent être mises en quarantaine pendant sept jours avec un test COVID-19 négatif ou 10 jours sans être testées. selon les Centers for Disease Control and Prevention.

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Pour postuler à LaGlobe, Fernández a passé des tests de langue pour démontrer sa maîtrise de l’anglais, de l’espagnol et du français, a écrit une lettre expliquant pourquoi il voulait participer au programme, a reçu une lettre de recommandation et a complété une proposition de recherche pour sa thèse de maîtrise, Il a dit.

Barbara Gorka, directrice du développement académique au Bureau de conseil en matière de bourses et de développement académique, a rencontré Fernandez lorsqu’elle a assisté à une réunion sur les bourses 101 au cours de sa première année où elle dirigeait Gorka. Gorka a aidé à examiner la candidature de Fernández à Erasmus LaGlobe et a organisé une interview simulée en espagnol et en anglais avec elle, a déclaré Gorka.

« Quand elle a montré [the program] pour moi, je me suis dit: ‘C’est toi Il vous a écrit partout »», a ajouté Gorka.

Gorka a aidé Fernández à postuler à des programmes tels que le programme de recherche d’été de l’Alliance Leadership à l’Université Brown, où il a effectué un stage au Brésil, et a vu l’écriture de Fernández grandir et s’améliorer au cours des quatre dernières années.

« Elle a toujours été chaleureuse et intelligente et cela ne disparaît pas », a déclaré Gorka. « C’est formidable de voir quelqu’un qui, vous savez, ne cesse de grandir en tant qu’universitaire sans avoir une grosse tête. »

Patricia Moore-Martinez, directrice du département espagnol et portugais de premier cycle, a enseigné à Fernández au semestre d’études latino-américaines au cours de sa première année.

Fernández est passionnée par les études mondiales et poursuit des recherches dans ses universitaires et son travail avec les communautés à l’étranger, a déclaré Moore-Martinez.

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«C’est la seule étudiante que j’ai rencontrée au cours de toute ma carrière à Temple qui a pu gagner la bourse et elle l’a méritée aussi», a-t-il déclaré. « Je n’ai jamais rencontré une autre étudiante qui l’a, qui a à la fois sa langue et ses compétences intellectuelles. »

Fernández est ravie de comprendre les systèmes universitaires d’autres pays et de rencontrer d’autres étudiants et enseignants du monde entier passionnés par la langue et les cultures du monde, a-t-elle déclaré.

« Je suis très extravertie et l’année d’être à la maison tout le temps a été difficile », a-t-elle déclaré. « Outre l’aspect académique et professionnel, je pense que je suis très heureux de sortir et de rencontrer de nombreuses personnes qui ont le même intérêt que moi. »