Le concept s’est rapidement répandu dans les stations Fox de Chicago, San Francisco et Washington, qui ont toutes fait équipe avec des districts scolaires locaux ou des syndicats d’enseignants pour mettre les enseignants à la télévision. (L’initiative a pris fin à Houston et à Washington après le printemps, mais elle est toujours diffusée tous les jours de la semaine à San Francisco et les samedis à Chicago.)

À Houston, 37 000 personnes en moyenne ont regardé l’émission à chaque fois qu’elle a été diffusée au printemps, et environ 2 200 personnes ont regardé la version de San Francisco chaque jour cet automne, selon les chaînes de télévision. “Nous enseignons toujours«La version Chicago du programme, qui a débuté en mai, atteint 50 000 foyers de la région chaque week-end, selon Nielsen.

“Nous ne résolvons pas la fracture numérique, mais d’après mon expérience avec la connexion personnelle d’entrer dans la cuisine ou le salon d’un spectateur, j’ai pensé que cela pourrait être un moyen plus immédiat d’aider à combler le fossé”, a déclaré Spaulding Chevalier. “Nous leur faisons savoir qu’ils n’ont pas été oubliés.”

L’écart d’éducation entre les familles qui peuvent se permettre des ordinateurs portables et des signaux Wi-Fi puissants et ceux qui ne le peuvent pas a été bien documenté et affecte souvent les zones rurales et les communautés de couleur. En 2018, entre 15 et 16 millions d’étudiants ne disposaient pas d’un appareil adapté ou d’une connexion Internet fiable à domicile, selon un Rapport Common Sense Media, un groupe de défense des enfants et de notation médiatique qui reçoit Frais de licence FAI qui diffusent leur contenu.

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Le fossé entre les nantis et les démunis a été exacerbé par la fermeture des écoles. Pas plus tard qu’en octobre, au moins des milliers d’étudiants aux États-Unis n’étaient toujours pas en mesure de rejoindre des salles de classe éloignées parce qu’ils n’avaient pas accès à un ordinateur portable. Mais on a estimé que 96% des Américains avaient une télévision qui fonctionnait, selon Nielsen.

La sœur de Mme Spaulding Chevalier, Tamika Spaulding, qui produit la version Chicago de l’émission avec son amie Katherine O’Brien, a déclaré avoir agi de toute urgence.

“Il existe de nombreux plans pour remédier à la fracture numérique, mais ils ont des plans de mise en œuvre sur quatre ans”, a déclaré Spaulding. “Alors, que faites-vous pour l’étudiant aujourd’hui, en ce moment, qui ne reçoit tout simplement pas de contenu éducatif?”